Փայլաթիթեղը նկարչության մեջ

Համատեղ աշխատանք 2-4 տարեկանների խմբի հետ: Համագործակցություն` Արաքս Հովհաննիսյան, Գայանե Թորոսյան և Մարինե Մկրտչյան: Աշխատանքն ուղղված է գունամտածողության, երևակայության զարգացմանը, նյութի այլընտրանքային կիրառմանը: Օգտագործեցինք` փայլաթիթեղ, գուաշներ, սպիտակ թղթեր: Նկարագրություն. երեխաները նախ գուաշներով նկարում են փայլաթիթեղի վրա (չկա հստակ հանձնարարություն, երեխաները նկարում են այն ինչ ցանկանում են), ապա սպիտակ թղթերը դնում ենք նկարին և արտատպում, այն…

Օժի՞տ, թե ձմերուկ

Այն թե սովորողներն ինչպես են մեկնաբանում իրենց համար նոր և անծանոթ բառերը իսկապես շատ հտաքրքիր է: Ճամբարականներին հանձնարարվել էր բառեր, որոնք բնորոշում են հարսանեկան արարողությունը, և նրանք պոտք է տային իրենց բացատրությունները:

Արդյոք ովքե՞ր են

Հետաքրքիր և զվարճալի հարցուփորձ երկարացված օրվա ճամբարում: Ճամբարականները փորձում են գտնել թե ովքե՞ր են տրված մարդիկ և ի՞նչ դեր ունեն հարսանիքում:

Երկարացված օրվա ճամբարից

Երկարացված օրվա ճամբարային խմբի առօրյան շատ հագեցած և հետաքրքիր է, տարատեսակ գործունեություններով հարուստ: Ճամբարականները խումբ-խումբ բաժանվելով ընտրում են գործունեության ձևը և աշխատում: Մի խումբը զբաղվում է սեղանի խաղերով, մի խումբը ընկեր Արևի հետ` նկարչությամբ, մյուս խումբը ընկեր Առնոլդի հետ` շախմատով, իսկ մի խումբ էլ ուսուցիչների խմբի հետ պարերգերի ուսուցմամբ, մաթեմատիկոսների խումբն էլ հորինում էր հետաքրքրաշարժ…

Հունվարի 8-28-ը երկարացված օրվա ճամբարում

Օրվա երկրորդ կեսի, որպես երկարացված օրվա ճամբարային նախագիծ. Նախագծի հեղինակ` Արաքս Հովհաննիսյան Մասնակիցներ` հարավային դպրոցի երկարացված օրվա ճամբարականների տարատարիք խումբ: Նախագծի ժամկետը` 08.01.2018-28.01.2018 Նպատակը նախապատրաստություն « Մարմնամարզական», «Բնագիտատեխնիկական», «Դիջիթեք» ստուգատեսներին Պատրաստվում ենք Մարմնամարզության ստուգատեսին. Կատարել շարային վարժություններ, «Հավսար», «Զգաստ», «Ազատ» Քայլով մարշ տեղում և դանդաղ վազք Օղակի պտտում Ցատկեր  2 ոտքով. 1 ոտքով Մարմնամարզական ներքնակի…

Ամանորյա ծառ

Մասնակիցներ` ներառական խմբի սովորողներ, օգնականներ`այլ սովորողներ: Աշխատանքի ընթացքում օգտագործել ենք ծառի ճյուղ, քարեր, գուաշ, շինարարական ներկ, անձեռոցիկ: Աշխատանքն ուղղված է մոտորիկայի, ճանաչողական ոլորտի, երևակայության, մտածական պրոցեսների զարգացմանը: Աշխատանքի ընթացքում երեխաները սովորում են խմբային և համագործակցային հարաբերությունների, նյութի այլընտրանքային օգտագործման:

Ամանորը տարբեր երկրներում

Սովորողները որոնում, ուսումնասիրում և ընկերներին ներկայացնում են տարբեր երկրների ամանորյա սովորույթները: Աշխատանքի ընթացքում ծանոթանում ենք տվյալ երկրին, սովորույթին, ճանաչում երկրի դրոշը:

Ամանորյա զարդանախշ

Ամանորյա զարդանախշի ստեղծման համար օգտագործեցինք ստվարաթուղթ, ձողիկներ և ներկ: Նաղքան սկսելը կատարեցինք աշխատանքի բաժանում ըստ խմբերի, հաշվեցինք ձողիկները, խմբավորեցինք մեծից փոքր:

Հույզերի շքերթ

Զարգացնող, հուզական և խոսքային (կոմունիկատիվ) խաղը կօգնի երեխաներին ծանոթացնել մարդկային հիմնական հույզերին և դրանց արտահայտման ձևերին:

Ակտիվ պարտեզ

Խաղն ուղղված է շարժողական ակտիվության և տարածական կողմնորոշման զարգացմանը:

Ծաղկաման «Տարվա եղանակներ»

Աշխատանքն ուղղված է ճանաչողական ոլորտի, մանր մոտորիկայի զարգացմանը, գիտելիքների, կարողությունների և հմտությունների հարստացմանը: