Այսօր Գրիգոր Լուսավորիչ եկեղեցու հարակից այգում (Լունապարկ) Լուսիե Նազարյանի հետ շրջեցինք և անցորդներին ներկայացրինք Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրը: Գրեթե բոլորը տեղյակ էին կրթահամալիրի մասին, սիրով լսում և իրենց հետաքրքրող հարցերն էին հղում, իսկ փոքրիկները ուշադրությամբ լսում էին: Օրվա ընթացքում բաժանեցինք 30 տեղեկատվական թերթիկ:
Месяц: Июль 2017
Ամառային ճամբար 31.07-04.08.2017
Ճամբարի գործունեությունը՝ երկուշաբթիից ուրբաթ, ժամը 09.00-16.00:
Ճամբարականների համար պարտադիր է ամեն օր լողազգեստ, սրբիչ, լողաթափ և ջրային գլխարկ ունենալը:
Ճամբարի ղեկավար` Արաքս Հովհաննիսյան
էլ. հասցե` araqshovhannisyan@mskh.am
Հասցե՝ Ծ. Իսակովի 52/6
Ճամբարային գործունեությունն ուղղված է սովորողների զարգացմանը, հետաքրքրությունների, ակտիվության խթանմանը, նոր հմտությունների յուրացմանը և այս ամենը ուրախ խաղային միջավայրում:
Ճամբարային շաբաթվա բովանդակությունը
- Ակտիվ խաղեր և վարժություններ` բակում և դահլիճում
- Լող, հեծանիվ, շախմատ
- Միջավայրի խնամք, պարտիզապուրակային աշխատանքներ
- Ընթերցանություն
- Խոհանոցային գործունեություն
- Պլեներ
- Արտթերապևտիկ աշխատանքներ (ֆոտոթերապիա, ավազաթերապիա, հեքիաթաթերապիա)
Երկուշաբթի.
09:00-10:00 ճամբարականների ընդունում, հաշվառում
10:00-10:30 ընդհանուր պարապմունք, միջավայրի խնամք
10:30-11:00 նախաճաշ
11:00-12:00 հեծանվային պարապմունք
12:00-13:30 լող
13:30-14:00 ընթերցանություն
14:00-14:30 շախմատ
14:30-15:00 ֆիլմ-մուլտֆիլմի դիտում
15:00-15:30 ճաշ
15:30-16:00 ակտիվ խաղեր, օրվա ամփոփում
Երեքշաբթի
09:00-10:00 ճամբարականների ընդունում, հաշվառում
10:00-10:30 ընդհանուր պարապմունք, միջավայրի խնամք
10:30-11:00 նախաճաշ
11:00-12:00 ամառային պլեներ
12:00-13:30 լող
13:30-14:30 հեծանվավարություն
14:30-15:00 մեդիապարապմունք
15:00-15:30 ճաշ
15:30-16:00 բակային խաղեր, օրվա ամփոփում
Չորեքշաբթի
09:00-10:00 ճամբարականների ընդունում, հաշվառում
10:00-10:30 ընդհանուր պարապմունք, միջավայրի խնամք
10:30-11:00 նախաճաշ
11:00-12:00 հեծանվային պարապմունք
12:00-13:30 լող, ջրային խաղեր
13:30-14:30 խոհանոցային գործունեություն
14:30-15:00 երաժշտության ունկնդրում, աշխատանք ավազով
15:00-15:30 ճաշ
15:30-16:00 ակտիվ խաղեր, օրվա ամփոփում
Հինգշաբթի
09:00-10:00 ճամբարականների ընդունում, հաշվառում
10:00-10:30 ընդհանուր պարապմունք, միջավայրի խնամք
10:30-11:00 նախաճաշ
11:00-12:00 հեծանվային պարապմունք
12:00-13:30 լող
13:30-14:30 ֆոտոթերապիա
14:30-15:00 ֆիլմի-մուլտֆիլմի դիտում, քննարկում
15:00-15:30 ճաշ
15:30-16:00 ընթերցանություն, օրվա ամփոփում
Ուրբաթ
09:00-10:00 ճամբարականների ընդունում, հաշվառում
10:00-10:30 ընդհանուր պարապմունք, միջավայրի խնամք
10:30-11:00 նախաճաշ
11:00-12:00 հեծանվային պարապմունք
12:00-13:30 լող
13:30-14:00 լողափնյա շախմատ
14:00-15:00 ճամբարային մեդիաուրբաթ
15:00-15:30 ճաշ
15:30-16:00 ճամբարային շաբաթվա ամփոփում
‹‹Հաշմանդամություն ունեցող անձանց ուղղվածության և ինքնագնահատականի յուրահատկությունները››
Ավարտական աշխատանք՝ մագիստրոսական թեզ GLUX-1
Ամառային առաջադրանքներ
Պատրաստել նյութեր հետևյալ թեմաներով.
- Իմ ամառը գույներով (նկարել ջրաներկերով, մատիտներով)
- Քրիստոսի պայծառակերպություն (վարդավառ). ինչ գիտե՞ս տոնի մասին, և ի՞նչ սովորեցիր
- Ամառային վիտամիններ. ի՞նչ գիտես վիտամինների մասին
Կրկնել.
Մաթեմատիկա. մեծ-փոքր, երկար-կարճ, հաստ-բարակ, բարձր-ցածր հասկացությունները, չափումներ, գումարում-հանում միանիշ և երկնիշ թվերով:
Մայրենի.
Հովհաննես Թումանյան
«Անհաղթ աքլորը»
«Անբան Հուռին»
«Պոչատ աղվեսը»
«Ծիտը»
«Ճամփորդները»
«Սուտասանը»
Դոնալդ Բիսեթ
«Մոռացված ծննդյան օրը »
«Անձրևը »
«Երեք հեքիաթ »
Փորձել պատմել հեքիաթները, ընտրությամբ որևէ մեկը տեսագրել:
Կրկնել այբուբենը:
Հուլիսյան օրացույց
- Անհատական բլոգի սպասարկում
- Անհատական-մասնագիտական զարգացում
- Մասնագիտական թարգմանություններ, հրապարակում անհատական բլոգում
- Ճամբարային ծրագրի մշակում, հրապարակում
- Երկրորդ դասարանցիներին առցանց ամառային առաջադրանքների հանձնարարում
- Անհատական նախաձեռնությամբ նախագծերի մշակում
Սեպտեմբեր-դեկտեմբեր ամիսների անհատական աշխատաժամանակ
Երկարացված օրվա կազմակերպումը 2-րդ դասարանցիների հետ.
13:35-14:00 ակտիվացնող, զարգացնող խաղեր և վարժություններ, բակային խաղեր
14:00-14:30 աշխատանք ուսումնական գործիքներով, բլոգավարություն, մեդիահմտությունների զարգացում
14:30-15:00 տեղնոլոգիա` կավագործություն, ավազանկարչություն, օրիգամի թերապիա, երաժծտության ունկնդրում և պատկերում
15:00-15:30 ինքնասպասարկման հմտությունների ձևավորում, հետճաշիկ
15:30-16:00 ընթերցանություն, բառախաղեր, մտածողությունը, երևակայությունը, խոսքը զարգացնող խաղեր
16:00-16:20 օրվա ամփոփում
16:20-16:40 պատրաստվում ենք տուն գնալուն
16:40-17:00 սովորողներին երթուղայիններով տուն ճանապարհում
Ինչպես նաև`
Օտար լեզվի ուսուցում խաղերի միջոցով
Երգ, պար
Հեծանվային և լողի պարապմունքներ
Բակային աշխատանքներ
Անհատական նախաձեռնությամբ ծրագրերի իրականացում
«Իմացումի հրճվանք» ծրագրի շրջանակներում նախագծերի իրականացում
Նախագծեր ընտանիքի հետ
Ամենամսյա ճամփորդություններ
Մասնակցություն Մեդիաուրբաթների